নিষ্ক্রিয় ব্যক্তিদের

প্রতিবন্ধীদের বারবেইক এবং স্কি প্লেজার: মূস, গুজেলডেগ স্কি সেন্টারে প্রতিবন্ধী শিক্ষার্থীরা বরফেতে বার্বিকিউ এবং পিকনিক জ্বালিয়ে তুষার স্লেড উপভোগ করে তুষার উপরে বরফ উপভোগ করেছে।

মুওয়ের একটি বেসরকারী পুনর্বাসনে কেন্দ্রে শিক্ষিত প্রতিবন্ধী শিক্ষার্থীরা গজলডা স্কি সেন্টারে বরফের বারবিকিউতে সসেজ রান্না করে পিকনিক করেছিলেন। বাধা, যারা স্নোম্যান তৈরি করে রঙিন দৃশ্যের সাক্ষী ছিল, স্লিডিং করে তুষার উপভোগ করেছিল।

বেসরকারী নতুন সমসাময়িক বিশেষ শিক্ষা ও পুনর্বাসন কেন্দ্র, যা মু-এর ভার্টো জেলায় সক্রিয় রয়েছে, ডাউন সিনড্রোম, অটিস্টিক, মৃদু এবং মধ্যপন্থী মানসিক প্রতিবন্ধী শিক্ষার্থীদের স্কি সেন্টারে দুর্দান্ত সময় কাটানো হয়েছিল।

প্রতিষ্ঠানের অন্যতম পরিচালক ইঞ্জিন গভেন বলেছিলেন যে তারা প্রতিবন্ধী শিক্ষার্থীদের যারা সামাজিক ও সাংস্কৃতিক ক্রিয়াকলাপের সাথে প্রতিষ্ঠানে শিক্ষা লাভ করে তাদের একত্রিত করে বলেছিলেন: “আমরা সর্বদা এই জাতীয় আর্থ-সাংস্কৃতিক কার্যক্রম করি। আমরা প্রকৃতিতে বাইরে যাই এবং গ্রীষ্মে পিকনিক করি। আমরা ভ্যান লেকের কাছে গিয়েছিলাম, যা আমাদের নিকটবর্তী, বিটলিসের নিম্রুট ক্র্যাটার এবং ভার্টোর হামুরপেট হ্রদে রয়েছে। আমরা শীতে মিউ স্কি সেন্টারে এসে বরফের বারবিকিউতে সসেজ তৈরি করে আমাদের পেট খাওয়ালাম। তারপরে, আমরা একটি দুর্দান্ত যাত্রা করলাম, আমাদের বাচ্চারা অনেক মজা করল। যখন তারা মজা করে, আমরা আরও মজা করি, আমরা আরও খুশি এবং আমাদের লক্ষ্য এটাই। "

ডিএ ভেসেল রেজিস্ট্রেশন সিস্টেম অফ দ্য মিনিস্ট্রির সোশ্যাল অ্যাক্টিভিটিস রোধ করবে "

জাতীয় শিক্ষা মন্ত্রনালয়, ভাস্কুলার রিডিং সিস্টেমের বিষয়ে এক্সএনইউএমএক্স এপ্রিল এক্সএনএমএক্স অনুশীলন করবে এবং এই ব্যবস্থা সামাজিক এবং সাংস্কৃতিক কর্মকাণ্ডে প্রতিবন্ধী শিক্ষার্থীদের অংশগ্রহণ রোধ করবে, বলেছে যে তারা এই আবেদনে কোনও পক্ষ নয়। এই ব্যবস্থাটি বন্ধ পরিবেশে প্রশিক্ষণ অনুষ্ঠিত হতে বাধ্য করে উল্লেখ করে গ্যাভেন বলেছিলেন, orum আমি আমাদের মন্ত্রককে সম্বোধন করতে চাই; 1 এপ্রিলের পরে আমাদের কাছে রসিকতা হিসাবে আসবে এবং আমাদের প্রতিষ্ঠান শিরা স্বীকৃতি সিস্টেমে আসবে। অন্য কথায়, আমাদের শিক্ষার্থীরা অবশ্যই প্রতিষ্ঠানের বাইরে পড়াশোনা করতে পারবে না, যে কোনও সামাজিক-সাংস্কৃতিক কর্মকাণ্ডে অংশ নিতে পারবে না, তারা অবিচ্ছিন্নভাবে ভবনের অভ্যন্তরে অবস্থান করবে। এখন আমরা এখানে শিক্ষার্থীদের নিয়ে এসেছি এবং কীভাবে আমরা এই ডিভাইসটি এখানে পাব? আমরা কীভাবে এই বাচ্চাদের হাতের তালু পড়তে পারি? আমি একজন শিক্ষক এবং পড়াশুনার কোনও আবদ্ধ জায়গায় থাকতে হবে না ..

সর্বাধিক আমরা আমাদের শিশুদের সামাজিক কর্মকাণ্ডে অংশ নিতে চাই ”

স্কি সেন্টারে ক্রিয়াকলাপে অংশ নিয়ে মানসিকভাবে প্রতিবন্ধী শিক্ষার্থীর আনন্দ ভাগ করে নেওয়ার Şাহিন গেদিক বলেছেন, বেরাব এই বছরের সাথে, আমরা 8 বছর ধরে এই স্কুলটি খোলার এবং সন্তানের কাছে যাওয়ার সুবিধা দেখেছি seen সন্তানের সামাজিক কাজ এবং স্কুল ভ্রমণে অনেক সুবিধা রয়েছে। আজ আমরা মিউতে এসেছি, স্কিইং সুবিধাগুলি ছিল এবং একটি ভাল মজা ছিল। পাম রিডিং আসছে এবং আমরা এর বিপরীতে যা করছি। আমাদের বাচ্চারা তখন পড়ে যায়। আমাদের বাচ্চাদের পক্ষে খোলা জায়গায় শিক্ষিত হওয়া এবং সামাজিক কর্মকাণ্ডে জড়িত হওয়া ভাল ”