বাচ্চাদের অসুস্থতার সম্ভাব্য চিহ্নে স্কুলে পাঠানো উচিত নয়

বাচ্চাদের অসুস্থতার সম্ভাব্য চিহ্নে স্কুলে পাঠানো উচিত নয়
বাচ্চাদের অসুস্থতার সম্ভাব্য চিহ্নে স্কুলে পাঠানো উচিত নয়

টিএসএডিডি পেডিয়াট্রিক বক্ষব্যাধি ওয়ার্কিং গ্রুপের সভাপতি অধ্যাপক ড। ডাঃ. আয়ে তানা আসলান তাদের অভিভাবকদের গুরুত্বপূর্ণ পরামর্শ দিয়েছিলেন যাদের শীতের আগমনের সাথে সাথে স্কুলগুলি খোলার সাথে সাথে উদ্বেগ বাড়ছে।

স্বাস্থ্যবিধি, পুষ্টি এবং পরিষ্কার বাতাসের মতো সতর্কতা ছাড়াও আসলান বলেছিলেন যে কোনও সম্ভাব্য লক্ষণ দেখা দিলে শিশুদের স্কুলে না পাঠানো উচিত এবং স্কুল প্রশাসন ও শিক্ষকদের উদ্দেশ্যে বলেছিলেন, "আপনার অসুস্থতার লক্ষণযুক্ত শিশুদের স্বাস্থ্য প্রতিষ্ঠানে পরিচালিত করা উচিত।"

বিশ্বজুড়ে এবং আমাদের দেশে, কওভিড -১৯ রোগটি ক্রমবর্ধমান রোগীদের সাথে জনস্বাস্থ্যের ক্ষেত্রে মারাত্মক ঝুঁকির মধ্যে রয়েছে। এই পরিবেশে খোলা স্কুলগুলির জন্য অভিভাবক, শিক্ষক এবং স্কুল পরিচালনার জন্য অতিরিক্ত ব্যবস্থা প্রয়োজন require এই সময়ের মধ্যে ত্বকের শ্বাসতন্ত্র গবেষণা সংস্থা (টিআরএস) যা শিশুদের স্বাস্থ্যের জন্য আগের চেয়ে আরও বেশি মনোযোগ দেওয়া উচিত, সেখানে একটি কার্যকর চিকিত্সা বা ভ্যাকসিন বিকাশ না হওয়া অবধি নিয়মগুলি মেনে চলার বিষয়ে জোর দিয়েছিল। টিএসএডিডি পেডিয়াট্রিক বক্ষব্যাধি ওয়ার্কিং গ্রুপের সভাপতি অধ্যাপক ড। ডাঃ. আয়ে তানা আসলান, শিশুদেরকে মহামারী সম্পর্কে অবহিত করার গুরুত্ব ব্যাখ্যা করে জোর দিয়েছিলেন যে অসুস্থতার সম্ভাব্য চিহ্ন দেখা গেলে তাদের স্কুলে না পাঠানো উচিত।

প্যান্ডেমিক শিক্ষা বাড়িতে বাচ্চাদের দেওয়া উচিত

প্রফেসর ড। ডাঃ. আয়ে তানা আসলান বলেছিলেন যে পিতামাতার উচিত তাদের বাচ্চাদের তাদের বাড়ীতে মুখোশ, দূরত্ব এবং স্বাস্থ্যবিধি সম্পর্কে শিক্ষিত করা এবং নিম্নলিখিত পিতামাতাকে নিম্নলিখিত গুরুত্বপূর্ণ অনুস্মারক তৈরি করা উচিত:

  • পিতামাতার শিক্ষকের মতোই অনেক কাজ রয়েছে। মহামারী শুরুর পর থেকে, বাবা-মা যারা বাড়িতে শিক্ষক হিসাবে সহায়তাও দিয়ে চলেছেন তারা তাদের বাচ্চাদের COVID-19 সুরক্ষা প্রশিক্ষক হিসাবেও কাজ করবেন। তাদের কমপক্ষে 20 সেকেন্ডের জন্য সাবান দিয়ে হাত ধোয়া এবং হ্যান্ড স্যানিটাইজার ব্যবহার সম্পর্কে তথ্য দেওয়া উচিত। তাদের মুখ, চোখ, কান এবং চিবুকের উপর হাত না দেওয়ার জন্য তাদের অবহিত করা উচিত।
  • তাদের অন্যদের সাথে স্কুলের আইটেম, চশমা, জলের বোতল ভাগ না করতে শেখানো উচিত। আবার, শিশুদের তাদের পাঠের পাশাপাশি পাঠের সময় দূরত্বের নিয়মের দিকে মনোযোগ দেওয়ার জন্য সতর্ক করা উচিত।
  • জ্বর, কাশি, নাক দিয়ে স্রোতের মতো লক্ষণ সহ শিশু এবং সম্ভাব্য বা নিশ্চিত COVID যোগাযোগের শিশুদের স্কুলে পাঠানো উচিত নয়।
  • শিশুদের কাশি, হাঁচি বা কনুইয়ের মধ্যে হাঁচি দেওয়ার সময় রুমাল ব্যবহার করতে শেখানো উচিত।
  • স্কুল থেকে প্রত্যাবর্তনের ক্ষেত্রে স্বাস্থ্যবিধিটির একটি বিশেষ গুরুত্ব রয়েছে। স্কুল থেকে ফিরে আসা শিশুদের ঘরে আসার পরে তাদের হাত ধুয়ে নেওয়া উচিত এবং তাদের পোশাক পরিবর্তন করা উচিত। কাপড় ভালো করে ধুয়ে নেওয়া দরকার। বাড়িতে স্বাস্থ্যকর অবস্থারও গুরুত্ব দেওয়া উচিত, টয়লেট এবং শৌচাগার নির্বীজনে যত্ন নেওয়া উচিত।

স্কুল পরিচালনা এবং শিক্ষকদের জন্য বড় কাজ

শিশুরা ঘরে এবং স্কুলে মুখোশ, দূরত্ব এবং স্বাস্থ্যকর প্রশিক্ষণ সম্পর্কে ভুলে যেতে পারে এমন প্রকাশ করে, আসলান স্কুল প্রশাসন এবং শিক্ষকদের জন্য নিম্নলিখিত তথ্যগুলি ভাগ করেছেন:

  • স্কুল প্রশাসন এবং শিক্ষকদের উপর প্রচুর কাজ পড়ে যায়। তারা শিক্ষাগত আদর্শ বছরের পর বছর ধরে সেবা করেছেন এবং মহামারীজনিত কারণে এখন তাদের স্বাস্থ্যবিধি সম্পর্কিত বিষয়ে গাইড হওয়া প্রয়োজন।
  • এটি জানা যায় যে স্কুল শিশুদের COVID-19 সংক্রমণ রোধ করতে মুখোশ ব্যবহার করা উচিত। শিশুদের উপযুক্ত ভাষা দিয়ে সতর্ক করা এবং শিক্ষার্থীদের অনুপস্থিত মুখোশ এবং জীবাণুনাশক সরবরাহ করা জরুরী। শিক্ষার্থীদের সময়ে সময়ে মুখোশ পরিবর্তন করতে, এবং যে মুখোশগুলি ফেলে দেওয়া বা নোংরা হয় তা পরিবর্তনের জন্য গাইড হওয়া উচিত।
  • শ্রেণিকক্ষে মুখোশ, দূরত্ব এবং স্বাস্থ্যবিধি নিয়মের সম্মান করার গুরুত্ব, জিনিসপত্র এবং খাবারের জন্য কেনাকাটা এড়ানো, ঘন ঘন ক্লাসকে ভেন্টিলেট করা এবং কমপক্ষে এক মিটার দূরে শিক্ষার্থীদের ক্লাসরুমে রাখার বিষয়টি ইতিমধ্যে জানা যায়।
  • সামাজিক দূরত্ব সম্পর্কিত বিস্তারিত তথ্য এবং পুনরাবৃত্তি প্রশিক্ষণ, শিক্ষার্থী এবং কর্মচারীদের মুখোশ ব্যবহার এবং তাদের সাথে সম্মতি প্রয়োজন।
  • মহামারী চলাকালীন পর্যবেক্ষণ একটি গুরুত্বপূর্ণ আচরণ। অসুস্থতার লক্ষণযুক্ত শিশুদের দ্রুত মূল্যায়ন করা উচিত এবং ইনফার্মারি বা স্বাস্থ্য প্রতিষ্ঠানে পরিচালিত হওয়া উচিত।

COVID -19'ফ্লোর শিল্ড শক্ত অনাক্রম্যতা

শিশুদের মধ্যে কোভিড -১৯ রোগের প্রবণতা প্রাপ্তবয়স্কদের তুলনায় কম এবং একটি হালকা কোর্স রয়েছে বলে উল্লেখ করে আসলান বলেছিলেন, “তবে শিশুরা একে অপরকে বিশেষত স্কুল কর্মীদের দ্বারা সংক্রামিত; শিক্ষক, অন্যান্য স্কুল কর্মী, পাশাপাশি বাবা-মা এবং বাড়ির অন্যান্য পরিবারের প্রাচীনদের জন্য এটি সংক্রমণের গুরুতর উত্স হওয়ার সম্ভাবনা রয়েছে। "প্রবীণ শিক্ষক এবং স্কুল কর্মচারী এবং অন্তর্নিহিত রোগগুলি তাদের মধ্যে কওআইডি -19-র ঝুঁকি বেশি" "

কওআইডি -19-এর বিরুদ্ধে asাল হিসাবে কাজ করার জন্য একটি শক্তিশালী অনাক্রম্যতা প্রথম শর্তের উপর জোর দিয়ে, আসলান তাঁর কথা অব্যাহত রেখেছিলেন: “স্বাস্থ্যকর ডায়েটের জন্য প্রোটিন, কার্বোহাইড্রেট, ফ্যাট এবং ভিটামিনযুক্ত একটি সঠিক খাদ্য বাচ্চাদের সরবরাহ করা উচিত। কোনও অতিরিক্ত পরিপূরকের প্রয়োজন হয় না। প্রাক-মহামারীকালীন সময়ের মতো এই সময়ের মধ্যে যদি ভিটামিন এবং খনিজ ঘাটতিগুলি সনাক্ত করা হয়, তবে তাদের সমর্থন দেওয়া যেতে পারে।

আসলান আরও উল্লেখ করেছেন যে সিওভিড -১৯ এর আঞ্চলিক প্রসার, শিশুদের স্কুলে অ্যাক্সেস, বাচ্চাদের অন্তর্নিহিত রোগের পরিস্থিতি, পাশাপাশি বাড়ির ও অন্তর্নিহিত রোগ পরিবারের সদস্যদের যাদের বাড়িতে তারা বাস করেন, তাদের যে শারীরিক পরিদর্শন হয় তাদের শারীরিক ক্ষমতা এবং সামাজিক দূরত্বের নিয়মের সাথে অভিযোজন। তিনি আরও উল্লেখ করেছিলেন যে এটি সামনে রাখা উচিত।

মন্তব্য প্রথম হতে

উত্তর দিন

আপনার ইমেল ঠিকানা প্রকাশিত হবে না.


*