জাতীয় শিক্ষা মন্ত্রী ওজার: মামলার কারণে কোনো স্কুল বন্ধ হয়নি

জাতীয় শিক্ষামন্ত্রী, ওজার মামলার কারণে কোনো স্কুল বন্ধ নেই
জাতীয় শিক্ষামন্ত্রী, ওজার মামলার কারণে কোনো স্কুল বন্ধ নেই

জাতীয় শিক্ষা মন্ত্রী মাহমুত ওজার বলেছেন যে এই ঘটনার কারণে ,১,71২০ টি স্কুলের কোনটিই বন্ধ হয়নি, কিন্তু সেখানে বন্ধ ক্লাস ছিল এবং এই প্রক্রিয়াটি "ক্লাস-ভিত্তিক" এবং "কেস-ভিত্তিক" পরিচালিত হয়েছিল।

জাতীয় শিক্ষামন্ত্রী মাহমুত Öজার এনটিভির সরাসরি সম্প্রচারে শিক্ষা এজেন্ডা সম্পর্কিত বিবৃতিতে প্রশ্নের উত্তর দিয়েছেন। মূল্যায়ন সম্পর্কে জিজ্ঞাসা করা হলে, মুখোমুখি প্রশিক্ষণ শুরুর পর 2 সপ্তাহ কেটে গেছে বলে উল্লেখ করে, ওজার মনে করিয়ে দিলেন যে অভিযোজন প্রশিক্ষণ 1 সেপ্টেম্বর শুরু হয়েছিল এবং সমস্ত স্তরে স্বাভাবিক প্রশিক্ষণ 6 সেপ্টেম্বর শুরু হয়েছিল। তারা স্বাস্থ্য মন্ত্রকের সাথে এই প্রক্রিয়াটি পুরোপুরি সমন্বয় করার উপর জোর দিয়ে, ওজার বলেছিলেন যে তারা সমস্ত স্কুলে সমস্ত প্রয়োজনীয় সতর্কতা অবলম্বন করেছে।

সমস্ত প্রয়োজনীয় গাইড প্রস্তুত করে 81 প্রাদেশিক গভর্নরশিপে পাঠানো হয়েছে উল্লেখ করে, ওজার আরও বলেছিলেন: “আমরা বছরের শেষের দিকে আমাদের সমস্ত স্কুলের চাহিদা পূরণ করেছি। একই সময়ে, আমরা আমাদের স্কুলগুলিকে পরিষ্কার এবং স্বাস্থ্যবিধি সংক্রান্ত সমস্ত প্রয়োজনীয়তা পাঠিয়েছি, কেবল সেপ্টেম্বর মাসের জন্য নয়, 2021 সালের শেষ পর্যন্ত তাদের প্রয়োজনীয় সমস্ত অ্যাপ্রিসিয়েশন পাঠিয়েছি। এতে আমরা সন্তুষ্ট ছিলাম না। আমাদের স্কুলে 71 হাজার স্থায়ী পরিচ্ছন্নতা কর্মী রয়েছে। এছাড়াও, আমরা আমাদের শ্রম মন্ত্রণালয়ের কমিউনিটি বেনিফিট ওয়ার্ক প্রোগ্রামের আওতায় ৫০ হাজার পরিচ্ছন্নতা কর্মী নিয়োগ করেছি। আমরা এতে সন্তুষ্ট নই, আমরা আমাদের স্কুলে ইলেকট্রনিক ট্র্যাকিং সিস্টেম প্রতিষ্ঠা করেছি। এটি প্রথমবার করা হচ্ছে। আপনি জানেন, যখন আমরা প্রাদেশিক এবং জেলা ভিত্তিক সিদ্ধান্ত নিচ্ছিলাম, এখন আমরা স্কুল ভিত্তিক সিদ্ধান্ত নিচ্ছি। অতএব, এমন একটি ব্যবস্থা আছে যেখানে প্রতিটি স্কুলে টিকাদানের অবস্থা, পিসিআর প্রয়োজন এমন মানুষ, একটি কেস বা ঘনিষ্ঠ যোগাযোগের কারণে মুখোমুখি শিক্ষা ব্যাহত করে এমন সব বিস্তারিত তথ্য এবং স্বাস্থ্য মন্ত্রণালয় থেকে তাত্ক্ষণিক তথ্য পেতে পারে। । আমরা আমাদের সকল স্কুলে এই সিস্টেমটি উপলব্ধ করেছি। বর্তমানে, আমাদের সিস্টেমে 50 স্কুল রয়েছে, যার মধ্যে 57 টি রাষ্ট্রীয় স্কুল। আমরা 108 হাজার ক্লাসরুমে পড়াই। আমরা সেখান থেকে সমস্ত 71 হাজার ক্লাসরুমে তথ্য অনুসরণ করতে পারি।

স্বাস্থ্য মন্ত্রণালয় কর্তৃক নির্ধারিত কাঠামোর মধ্যে তারা একটি কল সেন্টার প্রতিষ্ঠা করেছে যেখানে প্রশ্নের উত্তর দেওয়া হয়েছে, এজার বলেছেন যে তারা বিজ্ঞানীদের নিয়ে একটি উপদেষ্টা বোর্ডও গঠন করেছেন। আজকে বোর্ডের প্রথম সভা অনুষ্ঠিত হয়েছে উল্লেখ করে ওজার বলেন, "এগুলি একটি উপদেষ্টা বোর্ডও যেখানে আমরা স্কুলে আরও স্বাস্থ্যকর প্রক্রিয়া, বিস্তারিত শিক্ষা ব্যবস্থা এবং বিভিন্ন পদ্ধতির বিকাশের জন্য আমাদের প্রস্তাবগুলি নিয়ে আলোচনা করি। এটি স্বাস্থ্য বিজ্ঞান বোর্ডের বিকল্প নয়। এই কমিটিতে, আমরা পরিপক্ক হওয়া সমস্ত সিদ্ধান্ত বা বিকল্পগুলি নিয়ে আলোচনা করি, আমরা সেগুলি স্বাস্থ্য মন্ত্রণালয়ের কাছে পাঠাই এবং চূড়ান্ত সিদ্ধান্তগুলি স্বাস্থ্য বিজ্ঞান কমিটির দ্বারা নেওয়া হয়। সে বলেছিল.

মামলার কারণে কোনো স্কুল বন্ধ হয়নি

এই ঘটনার কারণে thousand১ হাজার 71২০ টি স্কুলের মধ্যে কোনটিই বন্ধ হয়নি, কিন্তু সেখানে ক্লাস বন্ধ ছিল বলে উল্লেখ করে মন্ত্রী Öজার বলেন যে প্রক্রিয়াটি "ক্লাস-ভিত্তিক" এবং "কেস-ভিত্তিক" পরিচালিত হয়েছে এবং বলেন: "যদি থাকে প্রি-স্কুল ব্যতীত যেকোন ক্লাসরুমে 320 টি পজিটিভ কেস আছে। যদি থাকে, আমরা ক্লাসরুমে 2 দিনের জন্য শিক্ষা থেকে বিরতি নিই, কিন্তু আমরা আমাদের শিক্ষার্থীদের তাদের নিজস্ব ডিভাইসে ছেড়ে দিই না। একই সময়ে, তারা ডিজিটাল প্ল্যাটফর্মে লাইভ ক্লাস পরিচালনা করতে থাকে।

মন্ত্রী ওজার, পুনরাবৃত্তি করে যে ক্লাসের মেয়াদ শেষ না হওয়া পর্যন্ত বন্ধ ছিল না কারণ তারা পৃথক ছিল, এই ছাত্র এবং শিক্ষকরা তাদের ক্লাসে ফিরে এসেছিল, মুখোমুখি শিক্ষা, 14 দিন পরে।

মন্ত্রী ওজার নিম্নরূপ বলেছিলেন: "একই সময়ে, আমরা প্রতিদিন আমাদের স্বাস্থ্য মন্ত্রণালয় দ্বারা ঘোষিত মামলার সংখ্যা অনুসরণ করি। যদি প্রবণতা বাড়ছে, এই বৃদ্ধি অবশ্যই আমাদের ক্লাসে প্রতিফলিত হয়। যেহেতু স্কুলগুলি বিচ্ছিন্ন পরিবেশ নয়, সেগুলি কেবল শ্রেণীকক্ষেই বিচ্ছিন্ন, কিন্তু আমাদের এই শিশুগুলি, 18 মিলিয়ন শিক্ষার্থী, 1,2 মিলিয়ন শিক্ষক, 100 হাজারেরও বেশি প্রশাসনিক কর্মী, 150 হাজার কেবল পরিষেবাগুলিতে কাজ করে। দুই কোটি মানুষের ভিড়। শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের পর এই গণ স্কুল থেকে বেরিয়ে যায়। বন্ধ ক্লাসের সংখ্যা খুবই স্বাভাবিক কারণ সমাজে মামলার সংখ্যা বাড়ছে। এই অনুমানের উপর ভিত্তি করে কোন বৈজ্ঞানিক তথ্য নেই যে বন্ধ ক্লাসরুমের সংখ্যা বাড়ছে কারণ স্কুলগুলি পর্যাপ্ত সতর্কতা অবলম্বন করে না।

শিক্ষকদের টিকা দেওয়ার হার দিন দিন বৃদ্ধি পাচ্ছে উল্লেখ করে ওজার বলেন: “এটা শুধু আমাদের শিক্ষকদের মধ্যেই নয় বরং আমাদের অন্যান্য কর্মচারীদের মধ্যেও বৃদ্ধি পাচ্ছে। টিকা স্বেচ্ছায় করা হয়। শুধুমাত্র যদি আমাদের অতিরিক্ত টিকা না দেওয়া হয়, তাহলে আমাদের কর্মীদের সপ্তাহে দুবার পিসিআর করাতে হবে, এবং প্রক্রিয়াটি খুব ভালভাবে চলছে। August আগস্ট, যখন আমি দায়িত্ব গ্রহণ করি, যে শিক্ষকরা 6 টি ডোজ টিকা পেয়েছিলেন তাদের হার ছিল 1 শতাংশ। 73 সেপ্টেম্বর পর্যন্ত, যখন আমরা এসেছি, শিক্ষকদের যারা 17 ডোজ ভ্যাকসিন পেয়েছেন তাদের হার 1 শতাংশ এবং তুরস্কের গড় 92 শতাংশ। এই হারটি তুরস্কের গড়ের উপরে বলে উল্লেখ করে ওজার বলেন, “অন্যদিকে, teachers আগস্ট টিকাদানের ২ ডোজ প্রাপ্ত শিক্ষকদের সংখ্যা ছিল ৫ percent শতাংশ। 83 সেপ্টেম্বর পর্যন্ত, এটি 2 শতাংশে পৌঁছেছে। আমি এখানে আমাদের শিক্ষকদের ধন্যবাদ জানাতে চাই। ” তার মূল্যায়ন করেছে।

পিসিআর পরীক্ষার ফলে ইতিবাচক একজন শিক্ষক ছিলেন কিনা এমন প্রশ্নে মন্ত্রী ওজার বলেন, “আছে। আসলে, এটি দেখিয়েছিল যে পরিমাপটি কতটা সঠিক ছিল। এমন কিছু ঘটনা ছিল যা কোন উপসর্গ দেখায়নি, টিকা দেওয়া হয়নি, কিন্তু পিসিআর করার সময় ইতিবাচক ছিল। আমরা যদি পিসিআর না করতাম, তাহলে সেই শিক্ষকরা স্কুলে যেত। যখন আমরা নিয়ম মেনে চলি, তখন আমরা আমাদের স্কুলগুলিকে মুখোমুখি খোলা রাখার ক্ষেত্রে সুবিধাজনক অবস্থানে থাকব, যা সবচেয়ে জীবাণুমুক্ত এবং নিরাপদ পরিবেশ। আমাদের কেস-ভিত্তিক, শ্রেণীকক্ষ-ভিত্তিক পদ্ধতির মেয়াদ শেষ না হওয়া পর্যন্ত এবং সামনের মেয়াদে স্কুলগুলি মুখোমুখি খোলা রাখার ক্ষেত্রে একটি উল্লেখযোগ্য সুবিধা প্রদান করবে। সে উত্তর দিল.

মহামারীজনিত কারণে কয়টি বিদ্যালয় দ্বৈত শিক্ষা শুরু করেছে সে সম্পর্কে জানতে চাইলে মন্ত্রী ওজার বলেন, 850৫০ হাজার স্কুলে জনাকীর্ণ ক্লাস রয়েছে এবং এর সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ কারণ হল এমন জায়গা যেখানে স্কুল নির্মাণের জন্য জমি নেই। উপরন্তু, ওজার বলেছিলেন যে ভূমিকম্প শক্তিশালী হওয়ার কারণে, কিছু জায়গায় দ্বিপক্ষীয় প্রশিক্ষণ অব্যাহত ছিল, কিন্তু এই পরিস্থিতি সাধারণ ছিল না এবং স্থানীয় এলাকায় কিছু জায়গায় অনুষ্ঠিত হয়েছিল। ওজার বলেছেন, "তুরস্কের প্রায় 200 টি স্কুল এই পদক্ষেপের কারণে দ্বৈত শিক্ষায় পরিণত হয়েছে, এটি একটি সাধারণ পরিস্থিতি নয়।" সে বলেছিল.

"আমরা স্বাস্থ্য মন্ত্রকের কাছে একটি পরামর্শ নিয়ে এসেছি"

উইকএন্ড ট্রেনিং সম্বন্ধে খবরের উল্লেখ করে, ওজার বলেছিলেন যে উইকএন্ডে ট্রেনিং দেওয়ার জন্য তাদের একটি পদ্ধতিগত পদ্ধতি নেই এবং তারা সমস্যা ভিত্তিক স্কুলগুলির জন্য নির্দিষ্ট সমাধান তৈরি করার চেষ্টা করছে।

মন্ত্রী ওজার বলেছিলেন যে একটি শ্রেণীকক্ষে দুটি ঘটনার ক্ষেত্রে, তারা সেই শ্রেণীকক্ষে 14 দিনের জন্য মুখোমুখি শিক্ষা ব্যাহত করে এবং সেই শিক্ষার্থীরা ডিজিটাল প্ল্যাটফর্মের মাধ্যমে বাড়িতে তাদের শিক্ষা চালিয়ে যায় এবং নিম্নরূপ বলে: "আমরা একটি প্রস্তাব দিয়েছিলাম স্বাস্থ্য মন্ত্রণালয়. ক্লাসের অন্যান্য শিক্ষার্থীদের ঘনিষ্ঠ পরিচিতি হিসাবে রেকর্ড করা হচ্ছে কিন্তু কোন উপসর্গ দেখা যাচ্ছে না। যদি, এক সপ্তাহ পরে, ছাত্রের পিতামাতা তাকে পিসিআর করার অনুমতি দেয় এবং পিসিআর ফলাফল নেতিবাচক হয়, তাহলে তার এক সপ্তাহ পরে ক্লাসে ফিরে আসা উচিত। যদি তার পিতা-মাতা তাকে পিসিআর করতে না দেয়, তাহলে চলুন 14 দিনের কোয়ারেন্টাইন প্রক্রিয়াটি সম্পন্ন করি। আমাদের স্বাস্থ্য মন্ত্রীও ইতিবাচকভাবে যোগাযোগ করেছিলেন যে এটি একটি কার্যকর জিনিস হতে পারে। তারা আগামী সপ্তাহে বৈজ্ঞানিক কমিটিতে এটি মূল্যায়ন করবে। যখন এইরকম কিছু ঘটে, তখন বিঘ্নিত ক্লাসগুলির মুখোমুখি শিক্ষায় ফিরে আসার ব্যবধান সংকুচিত হয়ে যাবে, তাই অনেক বেশি টেকসই পন্থা সামনে রাখা হবে। ”

স্কুলগুলিতে পিসিআর স্ক্রিনিং

স্কুলগুলিতে এলোমেলো পিসিআর স্ক্রিনিং একটি রুটিন অনুশীলন হবে যা স্কুল বছর জুড়ে চলবে কিনা সে সম্পর্কে, ওজার বলেছিলেন যে এটি এমন একটি পদ্ধতি যা স্বাস্থ্য মন্ত্রণালয় জাতীয় শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের সাথে বাস্তবায়িত করবে যাতে নমুনায় স্কুলের পরিস্থিতি নিয়ন্ত্রণ করা যায় ।

এই বলে যে এটি স্কুলে স্বাস্থ্য ব্যবস্থা সম্পর্কে সমাজকে স্বস্তি দেবে, ওজার আরও বলেছিলেন: "পিসিআর পরীক্ষাটি যে কোনও শিক্ষার্থীর পিতামাতার সম্মতি ব্যতীত প্রয়োগ করা হবে না তা প্রথম বিষয়। দ্বিতীয় বিষয় হলো আমরা আমাদের স্বাস্থ্য মন্ত্রীর সাথে কথা বলেছি, আমাদের শিশুরা অনুনাসিক পিসিআর পাবে না, তাদের লালা পরীক্ষা করা হবে। সুতরাং এটি একটি অনেক সহজ, কার্যকর PCR পদ্ধতি হবে। এটি আমাদের হাতকে শক্তিশালী করবে। কারণ, নিয়মিত সতর্কতা ছাড়াও, যদি এমন কোনো ঘটনা থাকে যা আমরা বিভিন্ন সময়ে সনাক্ত করতে পারি না, তবে এটি সতর্কতা অবলম্বন করবে, সেই ক্লাসগুলিতে মুখোমুখি শিক্ষা স্থগিত করবে, এবং এটি ফিরিয়ে আনার জন্য একটি অতিরিক্ত নিয়ন্ত্রণ ব্যবস্থা আনবে 14 দিনের মধ্যে শিক্ষা ব্যবস্থা অথবা, যদি স্বাস্থ্য মন্ত্রণালয় একমত হয়, এক সপ্তাহ পরে। ”

এখানে যেসব স্থানে তারা মনোযোগ দেবে সেগুলো হল স্কুলের পরিবর্তে হোস্টেল, Öজার বলেন যে তারা নির্দিষ্ট বিরতিতে এবং পিতামাতার সম্মতিতে হোস্টেলের জন্য পিসিআর করবে, যাতে তারা আরও নিয়ন্ত্রিত প্রক্রিয়ার ব্যবস্থাপনার সুযোগ পাবে। পদ্ধতি

জাতীয় শিক্ষার প্রাদেশিক অধিদপ্তরের অনুমোদন

প্রাদেশিক জাতীয় শিক্ষা অধিদপ্তরকে প্রদত্ত ক্ষমতা বৃদ্ধি পাবে কি না, এই প্রশ্নের উত্তরে ওজার বলেন, প্রাদেশিক জাতীয় শিক্ষা অধিদপ্তরগুলি জনাকীর্ণ শ্রেণীকক্ষের বিষয়ে গভর্নরশিপের সাথে সমন্বয় করে স্থানীয়ভাবে সিদ্ধান্ত নিতে পারে, কিন্তু এটি একটি চিরন্তন কর্তৃপক্ষ নয়।

ওজার বলেছিলেন যে জাতীয় শিক্ষা মন্ত্রণালয় এই প্রক্রিয়ায় জড়িত থাকবে এবং প্রদেশ ও জেলার ভিত্তিতে সিদ্ধান্ত নেওয়া হলে বৈজ্ঞানিক কমিটির সঙ্গে সিদ্ধান্ত নেবে। দিনের সংখ্যা কমাতে সম্পূর্ণভাবে অনুমোদিত। বলেন।

মুখোমুখি শিক্ষা প্রক্রিয়ার স্বাস্থ্যকর অগ্রগতি কেবল মন্ত্রণালয়ের কর্তব্য নয় বলে জোর দিয়ে, ওজার বলেছিলেন যে সমস্ত অভিভাবকদের এই প্রক্রিয়ায় সক্রিয়ভাবে অংশগ্রহণ করা উচিত। এই ভাইরাস শুধু স্কুলে নয়, প্রত্যেক পরিবেশে যেখানে মানুষ একত্রিত হয় সেখানে ছড়িয়ে পড়ে, Öজার অভিভাবকদের শিশুদের শিক্ষার অধিকারের ধারাবাহিকতার জন্য স্বাস্থ্য মন্ত্রণালয় কর্তৃক নির্ধারিত নিয়ম অনুসরণ করতে বলে।

জাতীয় শিক্ষা পরিষদ

১ 1-3-১ December ডিসেম্বর আঙ্কারায় অনুষ্ঠিত ২০ তম জাতীয় শিক্ষা পরিষদের কর্মসূচিতে কী থাকবে সে বিষয়ে জানতে চাইলে ওজার বলেন, কাউন্সিলের মূল বিষয় ছিল "শিক্ষায় সুযোগের সমতা"।

ওজার বলেছিলেন যে এই থিমের তিনটি উপ-শিরোনাম থাকবে এবং এই বিষয়গুলিই তারা মন্ত্রণালয় হিসাবে সবচেয়ে বেশি মনোযোগ দেবে। তিনি বিষয়ের শিরোনামগুলিকে "শিক্ষায় সমান সুযোগের জন্য মৌলিক শিক্ষা", "বৃত্তিমূলক শিক্ষা" এবং "শিক্ষকদের পেশাগত বিকাশ" হিসাবে ব্যাখ্যা করেছেন।

মন্ত্রণালয় হিসেবে উল্লেখ করে যে, তারা মৌলিক শিক্ষা এবং বিশেষ করে সুবিধাবঞ্চিত অঞ্চলে শিক্ষার অ্যাক্সেস সম্পর্কিত গুরুত্বপূর্ণ প্যাকেজগুলি আগামী দিনে জনসাধারণের সাথে ভাগ করে নেবে, ওজার বলেন, "বৃত্তিমূলক শিক্ষা ইতিমধ্যেই গতি পেয়েছে, এবং আমরা এটি সম্পর্কে বিভিন্ন ব্যবস্থা করব । শিক্ষক ইতিমধ্যে আমাদের সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ পয়েন্ট। এই প্রক্রিয়া চলাকালীন আমরা আমাদের শিক্ষকদের ক্রমাগত সমর্থন করব। ” বলেন।

মন্তব্য প্রথম হতে

উত্তর দিন

আপনার ইমেল ঠিকানা প্রকাশিত হবে না.


*