ভবিষ্যতের কারখানায় ভার্চুয়াল জার্নি

বার্সা চেম্বার অব কমার্স অ্যান্ড ইন্ডাস্ট্রির (বিটিএসও) নেতৃত্বে বুরসা মডেল ফ্যাক্টরি, একটি যোগ্যতা ও রূপান্তর কেন্দ্র, যা বার্সার 14 টি ভিন্ন প্রকল্প স্কুলের নবম ও দশম শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের আয়োজক করে।

Burso মডেল কারখানা, যা BTSO দ্বারা শিল্প ও প্রযুক্তি মন্ত্রণালয়, শিল্প ও দক্ষতা অধিদপ্তর এবং জাতিসংঘ উন্নয়ন কর্মসূচির (ইউএনডিপি) সহযোগিতায় পরিচালিত হয়েছে, ব্যবসার ডিজিটাল রূপান্তরকে নির্দেশ করে। উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীরা তুরস্কের বৈজ্ঞানিক ও প্রযুক্তিগত গবেষণা কাউন্সিলের সহযোগিতার কাঠামোর মধ্যে TÜBİTAK 4004 'প্রকৃতি শিক্ষা ও বিজ্ঞান বিদ্যালয়ের জন্য সহায়তা কর্মসূচি' এর আওতায় কেন্দ্র পরিদর্শন করেছে।

BMF এ ভার্চুয়াল জার্নি

"এডুকেশন 4.0.০ সায়েন্স স্কুল ফর ইন্ডাস্ট্রি 4.0.০" প্রকল্পের মাধ্যমে, ৫০ জন শিক্ষার্থী এবং প্রজেক্ট ম্যানেজাররা প্রাদেশিক শিক্ষা অধিদপ্তর এবং TOFAŞ সায়েন্স হাইস্কুলের সমন্বয়ে কম্পিটেন্স অ্যান্ড ডিজিটাল ট্রান্সফরমেশন সেন্টার পরিদর্শন করেন। কেন্দ্রের পরিচালক মোস্তফা বিরল আকসেল ডিজিটাল উৎপাদন এবং চতুর্থ শিল্প রূপান্তর সম্পর্কে প্রশিক্ষণপ্রাপ্ত শিক্ষার্থীদের কাছে এবং প্রশিক্ষক এবং নির্দেশিকা শিক্ষকদের সংস্থায় কেন্দ্র পরীক্ষা করেছেন এমন তথ্য পেয়েছিলেন। শিক্ষার্থীরা কেন্দ্রে বিশেষজ্ঞ প্রশিক্ষকদের সাথে ভার্চুয়াল এবং বর্ধিত বাস্তবতা অনুভব করার সুযোগ পেয়েছিল। মোস্তফা বিরল আকসেল উল্লেখ করেছেন যে BMF হল শিশুদের ভবিষ্যৎ ক্যারিয়ার যাত্রার জন্য বিশেষ করে একটি পেশা বেছে নেওয়ার বয়সে চোখ খুলে দেওয়ার কেন্দ্র।

"মডেল কারখানা এবং স্কুল সমবায় করা উচিত"

MESYEB- এর মহাব্যবস্থাপক রমজান কারাকোক বলেন যে BTSO- এর নেতৃত্বে কেন্দ্রটি প্রতিষ্ঠিত হয়েছিল Bursa থেকে নতুন শিল্প রূপান্তরে কোম্পানিগুলির রূপান্তরকে ত্বরান্বিত করার লক্ষ্যে, এবং বলেছিল, "এটি একটি অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ পদক্ষেপ যা পরিবর্তন করতে পারে আমাদের দেশের ভবিষ্যত, সর্বপ্রথম, আমাদের তরুণদের জন্য যারা তাদের পেশা অনুশীলন করবে এই জায়গাটি আবিষ্কার করার জন্য, তারা যে প্রযুক্তিগত উন্নতি সম্পর্কে সবসময় শুনেছেন তা শিল্পের ক্ষেত্রে কীভাবে প্রয়োগ করা হয় তা দেখতে। মডেল কারখানা এবং তুরস্কের স্কুলগুলিকে আরও সহযোগিতা করা উচিত। যদিও মডেল ফ্যাক্টরি প্রধানত শিল্পপতিদের ডিজিটাল রূপান্তরের সাথে তাল মিলিয়ে চলার গতি বাড়ানোকে লক্ষ্য করে, কিন্তু আমাদের শিক্ষার্থীরা, যারা আমাদের ভবিষ্যতের স্থপতি, তাদের জন্য এই স্থানগুলি পরিদর্শন করা এবং প্রযুক্তি কীভাবে শিল্পের সাথে খাপ খাইয়ে নেয় এবং কাজ পরিবর্তন করে তা দেখা খুবই গুরুত্বপূর্ণ। এবং উত্পাদনশীলতা। " সে বলেছিল.

"আমরা নতুন হরিজন লাভ করি"

প্রকল্পের সমন্বয়কারী আহম্মদ আকেলিক এবং শিক্ষা সমন্বয়কারী হাকান ইজকায়েনাক বলেছেন যে যোগ্যতা ও ডিজিটাল রূপান্তর কেন্দ্রের পরিদর্শন খুবই ফলপ্রসূ ছিল। আহমেত আকেলিক বলেছেন যে কেন্দ্রটি দুর্বল উৎপাদন, শক্তি দক্ষতা এবং শিল্পের ডিজিটাল রূপান্তর সম্পর্কিত তাত্ত্বিক ধারণাগুলি অভিজ্ঞতা এবং প্রয়োগ করার একটি দুর্দান্ত সুযোগ। আকেলিক বলেন, "আমাদের শিক্ষার্থীরা, যারা ডিজিটাল রূপান্তরকে ত্বরান্বিত করার লক্ষ্যে কেন্দ্রটি পরিদর্শন করেছিলেন এবং প্রযুক্তির প্রয়োগ ক্ষেত্র সম্পর্কে ধারণা পেয়েছিলেন, তাদের ব্যক্তিগতভাবে ভার্চুয়াল এবং বর্ধিত বাস্তবতা অনুভব করার সুযোগ ছিল। আমি বিশ্বাস করি যে কেন্দ্র আমাদের ছাত্রদের নতুন দিগন্ত দেয়।

প্রকল্পের সাথে, যার মধ্যে এজ ইউনিভার্সিটি, উলুদা বিশ্ববিদ্যালয় এবং বার্সা টেকনিক্যাল ইউনিভার্সিটি স্টেকহোল্ডার, এটির লক্ষ্য হল 14 টি ভিন্ন স্কুলের 50 জন শিক্ষার্থী প্রোডাক্টের আইডিয়া থেকে আরএন্ডডি ডেভেলপমেন্ট, প্রোডাকশন লাইন থেকে প্রোডাক্টের সমস্ত ধাপ দেখতে পাবে বিপণনের দিকে।