জাতীয় শিক্ষা মন্ত্রনালয় তুর্কি ভাষা পরীক্ষা অনুষ্ঠিত হয়, যেখানে শিক্ষার্থীদের চারটি মৌলিক ভাষা দক্ষতা একসাথে মূল্যায়ন করা হয়, এত বড় পরিসরে, সম্পূর্ণ ইলেকট্রনিক পরিবেশে এবং একটি মান পরিমাপ সরঞ্জাম সহ, ভাষা পরীক্ষাগারে। আন্তর্জাতিক মান.
ফেব্রুয়ারি, মার্চ ও এপ্রিল মাসে অনুষ্ঠিত পরীক্ষায় ২৬টি প্রদেশের ৪র্থ, ৭ম ও ১১ম শ্রেণির প্রায় ১৩ হাজার শিক্ষার্থী গবেষণায় অন্তর্ভুক্ত হয়েছিল। পরীক্ষাটি চারটি দক্ষতায় তুর্কি ভাষার দক্ষতা নির্ধারণ এবং পরিমাপের প্রকল্পের সুযোগের মধ্যে অনুষ্ঠিত হয়েছিল।
এই বিষয়ে তার বিবৃতিতে, জাতীয় শিক্ষা মন্ত্রী মাহমুত ওজার বলেছেন, "আমরা এই গবেষণাটি করেছি যাতে চারটি মৌলিক ভাষা দক্ষতা, যেমন পড়া, লেখা, শোনা এবং কথা বলা সংক্রান্ত নির্ধারিত গ্রেড স্তরে অধ্যয়নরত শিক্ষার্থীদের দক্ষতা নির্ধারণ করা যায়। . বাস্তবায়নের আগে, শিক্ষাবিদ এবং ক্ষেত্রের বিশেষজ্ঞদের অংশগ্রহণে বিভিন্ন কর্মশালা অনুষ্ঠিত হয়েছিল, অবকাঠামোগত ঘাটতিগুলি পূরণ করা হয়েছিল, ভাষা পরীক্ষাগারগুলি যেখানে শিক্ষার্থীদের অনুশীলন করা হয়েছিল সেগুলিকে বাহ্যিক কারণগুলি থেকে বিচ্ছিন্ন করা হয়েছিল এবং উচ্চ-স্তরের সফ্টওয়্যার এবং হার্ডওয়্যার দ্বারা সমর্থিত হয়েছিল। সত্য যে তুর্কি শেখানোর অন্যতম প্রধান উদ্দেশ্য হল শিক্ষার্থীদের তাদের মাতৃভাষার দক্ষতার ক্ষেত্রে দক্ষতা অর্জনে সক্ষম করা এবং তুর্কি শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ চারটি মৌলিক ভাষার দক্ষতার উপর গঠিত, যেমন পড়া, লেখা, শোনা এবং কথা বলা। এই গবেষণার গুরুত্ব প্রকাশ করে। তার মূল্যায়ন করেছেন।
তুর্কি ভাষার দক্ষতা পরিমাপ করার জন্য প্রথম বড় মাপের গবেষণা
মন্ত্রী ওজার উল্লেখ করেছেন যে উল্লিখিত গবেষণার সাথে, এটি প্রথমবারের মতো এত বড় আকারের অ্যাপ্লিকেশন করা হয়েছে যেখানে ছাত্রদের মাতৃভাষার দক্ষতা চারটি দক্ষতায় এবং আন্তর্জাতিকভাবে স্বীকৃত মান অনুসারে পরিমাপ করা হয়েছে, সাধারণ মূল্যায়ন কাঠামো। উল্লেখ্য যে এই অধ্যয়নটি এমন তথ্যের দিকে নিয়ে যাবে যা একটি ভারসাম্যপূর্ণ উপায়ে চারটি ভাষা দক্ষতার বিকাশকে নির্দেশ করবে, ওজার বলেন যে আবেদনের সুযোগ, যার মধ্যে একটি পাইলট অধ্যয়ন 7ম গ্রেড স্তরে করা হয়েছিল, 4টি অন্তর্ভুক্ত করার জন্য প্রসারিত করা হয়েছিল। ৪র্থ, ৭ম ও ১১ম শ্রেণীতে অধ্যয়নরত হাজার হাজার শিক্ষার্থী।
তিনি শেয়ার করেছেন যে সাক্ষরতা, শ্রবণ এবং স্পিকিং টেস্টের কম্পিউটার-ভিত্তিক প্রয়োগের পর, যার মধ্যে নির্ধারিত দক্ষতার উপর ভিত্তি করে বহুনির্বাচনী এবং উন্মুক্ত প্রশ্ন রয়েছে, শ্রেণীকক্ষ শিক্ষকদের সাথে অনুষ্ঠিত কর্মশালার মাধ্যমে মূল্যায়ন প্রক্রিয়া শুরু হয়, তুর্কি, তুর্কি ভাষা ও সাহিত্য। মূল্যায়ন ও পরীক্ষা পরিষেবার সাধারণ অধিদপ্তরের সমন্বয়ে শিক্ষকরা। মূল্যায়ন প্রক্রিয়া শেষ হওয়ার পরে, গবেষণার প্রতিবেদন তৈরি করা হবে এবং জনগণের সাথে ভাগ করা হবে।
চারটি মৌলিক ভাষা দক্ষতা পরীক্ষায় আন্তর্জাতিক Q মার্ক সার্টিফিকেটের জন্য
মন্ত্রী ওজার, যিনি বলেছিলেন যে জাতীয় শিক্ষা মন্ত্রক হিসাবে, আরেকটি গুরুত্বপূর্ণ অগ্রগতি অর্জনের কাছাকাছি ছিল, বলেছিলেন: “পরীক্ষার ফলস্বরূপ, স্তরের জন্য নথির বৈধতা নিশ্চিত করার জন্য প্রয়োজনীয় অধ্যয়ন প্রায় সম্পন্ন হয়েছে। আন্তর্জাতিক ক্ষেত্রে তুর্কি ভাষায় চারটি মৌলিক ভাষা দক্ষতা। এর আন্তর্জাতিক স্বীকৃতি আদায়ের জন্য ইউরোপীয় ভাষা পরীক্ষা সমিতি (ALTE) এর সাথে অধ্যয়নগুলি কার্যকরভাবে অগ্রসর হচ্ছে। আমাদের লক্ষ্য হল যত তাড়াতাড়ি সম্ভব প্রয়োজনীয় পরিদর্শনগুলি পাস করা এবং আমাদের মন্ত্রক দ্বারা তৈরি এই পরীক্ষার জন্য প্রাপ্য মানের শংসাপত্র পাওয়া এবং এই পরীক্ষার ধারাবাহিকতা নিশ্চিত করা, যা বিশ্বে স্বীকৃত আন্তর্জাতিক মানগুলির সাথে সম্মতিতে নথিভুক্ত করা হয়েছে, তুরস্কের উন্নয়নের জন্য।
মন্তব্য প্রথম হতে