আপনার সন্তান কি স্কুলে যেতে চায় না? পর্দার পিছনে পিয়ার বুলিং হতে পারে!

আপনার সন্তান কি স্কুলে যেতে চায় না? পর্দার আড়ালে পিয়ার বুলিং হতে পারে
আপনার শিশু কি স্কুলে যেতে চায় না সেখানে পর্দার পিছনে সহকর্মীর উত্পীড়ন হতে পারে!

PISA 2018 এর তথ্য অনুযায়ী, আমাদের দেশের 24 শতাংশ শিক্ষার্থী প্রতি মাসে অন্তত একবার পিয়ার বুলিং-এর সম্মুখীন হয়। OECD বিশ্লেষণ অনুসারে, মেয়েদের তুলনায় ছেলেরা শারীরিক সহিংসতার শিকার হওয়ার সম্ভাবনা বেশি, যখন মেয়েদের মধ্যে মৌখিক ধমকানোর ঘটনা বেশি। বিশেষজ্ঞ ক্লিনিক্যাল সাইকোলজিস্ট ইভরিম বালিম পিয়ার বুলিং এর পর্যায়গুলি ব্যাখ্যা করেছেন এবং অভিভাবকদের সতর্ক করেছেন।

PISA 2018 এর তথ্য অনুযায়ী, আমাদের দেশের 24 শতাংশ শিক্ষার্থী প্রতি মাসে অন্তত একবার পিয়ার বুলিং-এর সম্মুখীন হয়। 1-7 বছর বয়সী শিশুরা যে পিয়ার বুলিং এর সংস্পর্শে আসে তা 16-9 বছর বয়সের মধ্যে সর্বোচ্চ পর্যায়ে পৌঁছায়। OECD দ্বারা প্রকাশিত নতুন প্রতিবেদন অনুসারে, তুরস্কের 15 বছর বয়সী ছাত্রদের মধ্যে 15 শতাংশ তাদের স্কুলে মাসে কয়েকবার মৌখিক বা শারীরিক সহিংসতার মুখোমুখি হয়। আবার, OECD-এর বিশ্লেষণ অনুসারে, ছেলেরা মেয়েদের তুলনায় শারীরিক সহিংসতার বেশি প্রকাশ পায়, যখন মেয়েদের মধ্যে মৌখিক উত্পীড়ন বেশি হয়।

মৌখিক-আবেগজনিত এবং শারীরিক বুলিং

পিয়ার বুলিংকে মৌখিক বুলি, ইমোশনাল বুলি এবং ফিজিক্যাল বুলি এই তিন ভাগে ভাগ করা হয়েছে উল্লেখ করে বিশেষজ্ঞ ক্লিনিকাল সাইকোলজিস্ট ইভরিম বালিম বলেছেন যে এটা সাধারণ ব্যাপার যখন বাচ্চারা গড়ে 4-6 বছর বয়সে একে অপরের সাথে অর্থপূর্ণভাবে খেলতে শুরু করে।

পিয়ার বুলিং স্কুলের সাফল্যে তীব্র হ্রাস ঘটাতে পারে

পিয়ার বুলিং আচরণের সংস্পর্শে আসা শিশুদের স্কুলে সাফল্যের তীব্র হ্রাসের দিকে ইঙ্গিত করে, বালিম জোর দিয়েছিলেন যে শিশুরা যারা নির্যাতনের শিকার হয় তাদের অবশ্যই সমর্থন পাওয়া উচিত।

পিয়ার বুলিং কি?

বিশেষজ্ঞ ক্লিনিকাল সাইকোলজিস্ট ইভরিম বালিম, যিনি বলেছেন যে পদ্ধতিগতভাবে সুবিধাপ্রাপ্ত ব্যক্তি বা গোষ্ঠীর উপর তাদের তুলনায় সুবিধাপ্রাপ্ত ব্যক্তি বা গোষ্ঠীর উপর চাপ প্রয়োগ করাকে "পিয়ার বুলিং" বলা হয়, বলেছেন, "একজন ব্যক্তির এই সুবিধাটি ব্যাপক, যেমন শারীরিকভাবে শক্তিশালী এবং একটি উন্নত আর্থ-সামাজিক স্তর থাকা একটি কাঠামোর মধ্যে বিবেচনা করা যেতে পারে। সুবিধাবঞ্চিত গোষ্ঠীর শিশু; দেখা যায় যে তারা শারীরিকভাবে দুর্বল এবং তাদের আর্থ-সামাজিক স্তর নিম্নতর। উপরন্তু, শিশুদের মধ্যে; বক্তৃতাজনিত ব্যাধি বা অন্য কোনও ব্যাধির উপস্থিতিও শিশুটিকে সুবিধাবঞ্চিত বিভাগে থাকতে পারে। যে ব্যক্তি ধমক দিচ্ছে; সে অন্য ব্যক্তিকে শারীরিক বা মানসিকভাবে ভয় দেখানোর চেষ্টা করে এবং তার ওপর কর্তৃত্ব করার চেষ্টা করে। ভুক্তভোগী শিশু বা তার বন্ধুরা যখন নিজেকে রক্ষা করার চেষ্টা করে এবং ব্যর্থ হয়, তখন দেখা যায় যে ধমকানো শিশুর আচরণে একটি দৃঢ়তা রয়েছে। যে শিশুটি ধমকের শিকার হয় সে প্রতিটি দিনের সাথে সাথে নিজেকে পরিণত করে এবং সামাজিক পরিবেশে বিচ্ছিন্ন হয়ে পড়ে, ধর্ষক আরো বেশি শিকার শিশুর বিরুদ্ধে যেতে পারে।

বুলিং এর ধরন কি কি?

পিয়ার বুলিংকে তিন ভাগে ভাগ করা হয়েছে উল্লেখ করে, বালিম বলেন, “মৌখিক ধমকানোর আচরণ; ডাকনাম, উপহাস, শপথ এবং অপমানজনক মৌখিক অভিব্যক্তি। মানসিক ধমকানোর আচরণ; যৌথ গোষ্ঠী কার্যক্রমে বাদ দেওয়া, উপেক্ষা করা, সাহায্য না করা, দায়িত্ব বা দায়িত্ব অর্পণ না করা হিসাবে এটি সংজ্ঞায়িত করা যেতে পারে। শারীরিক নির্যাতনের আচরণ; শারীরিক শক্তি ব্যবহার করে এমন আচরণ। এগুলি এমন আচরণ যা কাঁধে ধাক্কা দেওয়া, লাথি মারা বা ঘুষি মারার মতো শারীরিক ক্রিয়াকলাপ জড়িত।

কেন শিশুরা বুলি করে?

গড়ে 4-6 বছর বয়সী শিশুরা একে অপরের সাথে একটি অর্থপূর্ণ উপায়ে গেম খেলতে শুরু করে বলে উল্লেখ করে, বালিম বলেন, "কারণ এই প্রক্রিয়াগুলিতে শিশুরা, যা প্রাক-স্কুল সময়ের সাথে মিলে যায়, তারা কীভাবে যোগাযোগ করতে জানে না এবং প্রকাশ করতে পারে না। তাদের ইচ্ছা তাদের সহকর্মীদের কাছে গ্রহণযোগ্য উপায়ে, তারা মৌখিক এবং মানসিক হতে পারে এবং শারীরিক ধমকানোর অবলম্বন করতে পারে। যে শিশুরা মারধর করে তাদের আচরণের মাধ্যমে শক্তিশালী বোধ করে। এই আচরণগুলি স্টেরিওটাইপ হতে শুরু করে কারণ তারা শক্তিশালী হওয়ার এই অনুভূতি থেকে আরও বেশি আনন্দ পায় এবং বয়স বাড়ার সাথে সাথে। পরবর্তী বছরগুলিতে, এই আচরণের নিদর্শনগুলি প্রতিষ্ঠিত হবে।"

শিশুদের উপর বুলিংয়ের প্রভাব৷

সমবয়সীদের উত্পীড়নের সম্মুখীন হওয়া শিশুদের স্কুলে সাফল্যের তীব্র হ্রাসের বিষয়টি তুলে ধরে, Suadiye কিন্ডারগার্টেন ম্যানেজার ক্লিনিকাল সাইকোলজিস্ট Evrim Balım বলেছেন যে ভুক্তভোগী শিশুরা তাদের মনোযোগ পাঠের দিকে নয়, তবে কীভাবে লক্ষ্যবস্তু এড়াতে হয় সেদিকে মনোযোগ দেয়৷ হানি সতর্ক করে দিয়েছিলেন যে, যে সকল শিশুকে নির্যাতন করা হয় তাদের অবশ্যই সমর্থন পাওয়া উচিত। আরো অন্তর্মুখী, আরো অস্থির এবং আরো চাপ. এই সমস্ত পরিস্থিতি; এটি শিশুর স্কুলে যেতে না চাওয়া, স্কুল এড়াতে বা স্কুল ফোবিয়া তৈরি করতে পারে না। যদি পরিবার ধমকানোর আচরণ পর্যবেক্ষণ করে, তাহলে তাদের অবশ্যই তাদের সন্তানের জন্য সমর্থন পাওয়া উচিত।”

মন্তব্য প্রথম হতে

উত্তর দিন

আপনার ইমেল ঠিকানা প্রকাশিত হবে না.


*