27 শে মার্চ হাতায়ে শুরু করার পরিকল্পনা করা শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ প্রক্রিয়াগুলির মূল্যায়ন সভাটি শহর ও শিক্ষা প্রশাসকদের অংশগ্রহণে জাতীয় শিক্ষা মন্ত্রী মাহমুত ওজারের সভাপতিত্বে অনুষ্ঠিত হয়েছিল।
জাতীয় শিক্ষা মন্ত্রী মাহমুত ওজার হাতায় এএফএডি সমন্বয় কেন্দ্রে শহরে পরিচালিত শিক্ষামূলক কার্যক্রম সম্পর্কে মূল্যায়ন সভায় সভাপতিত্ব করেন এবং শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ প্রক্রিয়া 27 মার্চ চালু করার পরিকল্পনা করা হয়।
হাতায় সমন্বয়কারী গভর্নর, কুটাহ্যা গভর্নর আলী চেলিক, হাতায়ের ডেপুটি গভর্নর ওগুজান বিঙ্গোল, হাতের ডেপুটি হুসেইন ইয়ামান এবং সাবাহাত ওজগুরসয় চেলিক, উপমন্ত্রী পেটেক আশকার এবং সাদ্রি সেনসয়, বেসিক এডুকেশন জেনারেল ম্যানেজার, ট্র্যাকিং জেনারেল ম্যানেজার, ট্রাইউন শিক্ষার জেনারেল ম্যানেজার ট্রাইউন বোর্ডের চেয়ারম্যান সিহাদ ডেমিরলি, বেসরকারি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের মহাপরিচালক মুস্তাফা গেলেন, জাতীয় শিক্ষার প্রাদেশিক পরিচালক মুস্তাফা ওজতুর্ক এবং জেলা জাতীয় শিক্ষা পরিচালকরা উপস্থিত ছিলেন।
দুর্যোগ এলাকায় শিশুরা যাতে তাদের শিক্ষা চালিয়ে যেতে পারে এবং তারা শহরগুলোকে তিনটি বিভাগে ভাগ করে শিক্ষা পরিকল্পনা তৈরি করেছে তা নিশ্চিত করার জন্য তারা তাদের সমস্ত শক্তি দিয়ে কাজ করছে উল্লেখ করে, মন্ত্রী ওজার বৈঠকের পর তার বিবৃতিতে বলেছেন:
“কিলিস, দিয়ারবাকির এবং সানলিউরফা প্রদেশগুলি প্রথম বিভাগে ছিল। আমরা 1 মার্চ থেকে এই প্রদেশগুলিতে শিক্ষা শুরু করেছি এবং এইভাবে, 1 মিলিয়ন 236 হাজার 929 ছাত্র এবং শিক্ষক এই প্রদেশগুলিতে শিক্ষার সাথে মিলিত হয়েছে। দ্বিতীয় বিভাগে, গাজিয়ানটেপ, ওসমানিয়ে এবং আদানা প্রদেশ ছিল। 13 মার্চ থেকে, আমরা গাজিয়ানটেপ, ওসমানিয়ে এবং আদানা প্রদেশে দ্বিতীয় সেমিস্টারের জন্য শিক্ষা শুরু করেছি। প্রায় ১ লাখ ২৫৮ হাজার ৭১৯ জন শিক্ষার্থী এখানে শিক্ষা গ্রহণ শুরু করে। অতএব, 1টি প্রদেশ, প্রথম এবং দ্বিতীয় বিভাগে ছয়টি প্রদেশ এবং মোট 258টি প্রদেশ এখন পর্যন্ত তাদের শিক্ষা চালিয়ে যাচ্ছে। এই প্রদেশগুলিতে মোট 719 মিলিয়ন 71 হাজার 77 শিক্ষার্থী তাদের শিক্ষা চালিয়ে যাচ্ছে।
উল্লেখ করে যে প্রায় 252 হাজার শিক্ষার্থী যারা ভূমিকম্প অঞ্চলের প্রদেশগুলি থেকে অন্য প্রদেশে স্থানান্তরিত হয়েছিল তারা তাদের সমবয়সীদের সাথে একসাথে শিক্ষা শুরু করেছিল, মন্ত্রী ওজার উল্লেখ করেছেন যে তৃতীয় এবং শেষ বিভাগে, কাহরামানমারাস, আদিয়ামান, মালত্য এবং হাতায় সবচেয়ে বেশি ক্ষতিগ্রস্ত হয়েছিল ভূমিকম্প. “আমাদের পরিবেশ ও নগরায়ন মন্ত্রণালয়, আমাদের স্বরাষ্ট্র মন্ত্রণালয়, আমাদের গভর্নর, জেলা গভর্নর, আমাদের সকল ডেপুটি, প্রাদেশিক জাতীয় শিক্ষা পরিচালক এবং জেলা জাতীয় শিক্ষা পরিচালকদের সাথে বিস্তৃত আলোচনার পর, আমরা আমাদের চারটি প্রদেশে ধীরে ধীরে শিক্ষা শুরু করার সিদ্ধান্ত নিয়েছি। তৃতীয় বিভাগ।" ওজার বলেছেন; তিনি বলেছিলেন যে শিক্ষা ধীরে ধীরে এবং শান্তিপূর্ণভাবে সুস্থ জেলা এবং স্কুলগুলিতে শুরু হবে, সমস্ত স্কুলে নয়, কাহরামানমারাস, আদিয়ামান, মালত্য এবং হাতায়ের অন্য ছয়টি প্রদেশের মতো।