গত দুই দশকে শিক্ষায় করা পদক্ষেপ এবং বিনিয়োগ তালিকাভুক্তির হারকে রেকর্ড মাত্রায় পৌঁছানোর অনুমতি দিয়েছে। এই সমস্ত প্রক্রিয়ায়, শর্তসাপেক্ষ সাহায্য, বিশেষ করে মেয়েদের জন্য সামাজিক সমর্থনের সুযোগের মধ্যে, শিক্ষায় গণতন্ত্রীকরণের প্রচেষ্টা, হেডস্কার্ফ নিষিদ্ধ এবং গুণাঙ্কের মতো গণতন্ত্রবিরোধী অনুশীলনের বিলুপ্তি মেয়েদের স্কুলে পড়ার হারকে রেকর্ড মাত্রায় নিয়ে আসে।
যদিও 2000-এর দশকে মাধ্যমিক শিক্ষায় মেয়েদের স্কুলে পড়ার হার ছিল 39 শতাংশ, আজ তা 95 শতাংশে পৌঁছেছে। এইভাবে, প্রথমবারের মতো, মেয়েদের স্কুলে পড়ার হার ছেলেদের চেয়ে ছাড়িয়ে গেছে।
গত দুই দশকে তালিকাভুক্তির হার বৃদ্ধির সাথে, পাঁচ বছর বয়সী শিশুদের প্রাক-স্কুল ভর্তির হার 2000-এর দশকে 11 শতাংশ ছিল, এবং আজ পর্যন্ত তা 95 শতাংশে পৌঁছেছে। মাধ্যমিক শিক্ষায় স্কুলে পড়ার হার ৪৪ শতাংশ হলেও আজ তা বেড়ে দাঁড়িয়েছে ৯৫ শতাংশে। উচ্চশিক্ষায় নিট নথিভুক্তির হার 44 শতাংশ থাকলেও বর্তমানে তা 95 শতাংশ।এভাবে, তুরস্ক গত দুই দশকে প্রথমবারের মতো OECD দেশগুলির স্কুলে পড়ার হারে পৌঁছেছে।
2016 সাল থেকে, মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে মেয়েদের স্কুলে পড়ার হার ছেলেদের তুলনায় ছাড়িয়ে গেছে। 2014 সাল থেকে, উচ্চ শিক্ষায় স্কুলে পড়ার হার পুরুষদের চেয়ে বেশি হয়েছে।
এই বিষয়ে একটি মূল্যায়ন করে, জাতীয় শিক্ষা মন্ত্রী মাহমুত ওজার জোর দিয়েছিলেন যে একটি দেশের সবচেয়ে স্থায়ী এবং টেকসই সম্পদ হ'ল মানব পুঁজি এবং বলেছিলেন: "মানব পুঁজির গুণমান বৃদ্ধিতে সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ উপকরণ হল শিক্ষা। তাই, সমস্ত দেশ অন্যান্য দেশের সাথে প্রতিদ্বন্দ্বিতা করার জন্য সমগ্র শিক্ষা বয়সের জনসংখ্যার স্কুলিং সম্পর্কিত অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ প্রকল্প গ্রহণ করে।
সমস্ত শিক্ষা স্তরে তালিকাভুক্তির হার 90 শতাংশ ছাড়িয়ে গেছে
যখন আমরা তুরস্কের দিকে তাকাই, আমরা দেখতে পাই যে 2000-এর দশকের গোড়ার দিকে ভর্তির হার, বিশেষ করে প্রাক-বিদ্যালয়, মাধ্যমিক এবং উচ্চ শিক্ষায় 50 শতাংশের নিচে ছিল। গত দুই দশকে, একদিকে স্কুলে পড়ার হার বাড়ানোর জন্য, অন্যদিকে স্কুল ও শ্রেণীকক্ষগুলিকে একত্রিত করার জন্য শিক্ষায় অনগ্রসর আর্থ-সামাজিক স্তরের পরিবারগুলির অংশগ্রহণকে সমর্থন করার জন্য বাস্তবায়িত শিক্ষানীতিগুলির মাধ্যমে আমাদের শিক্ষা ব্যবস্থা ব্যাপক পরিবর্তনের সাক্ষী হয়েছে। অন্যদিকে প্রদেশ ও জেলা। প্রাক-বিদ্যালয় থেকে মাধ্যমিক শিক্ষা পর্যন্ত সমস্ত শিক্ষা স্তরে তালিকাভুক্তির হার 90 শতাংশ ছাড়িয়ে গেছে।”
2000-এর দশকে স্কুলে পড়ার হার সম্পর্কে তথ্য প্রদান করে, মন্ত্রী ওজার বলেন, "উদাহরণস্বরূপ, পাঁচ বছর বয়সী শিশুদের জন্য স্কুলে পড়ার হার ছিল 11 শতাংশ, কিন্তু আজ তা 95 শতাংশে পৌঁছেছে৷ আবার মাধ্যমিক শিক্ষায় স্কুলে পড়ার হার ৪৪ শতাংশ থেকে বেড়ে ৯৫ শতাংশে উন্নীত হয়েছে। অন্যদিকে প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে ভর্তির হার শতভাগের কাছাকাছি। উদাহরণস্বরূপ, আজকের হিসাবে, প্রাথমিক বিদ্যালয়ে নথিভুক্তির হার 44 শতাংশে পৌঁছেছে, যেখানে মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে তালিকাভুক্তির হার 95 শতাংশে পৌঁছেছে। অন্য কথায়, গত দুই দশকের 100-এর সাথে তুলনা করলে, শিক্ষার সকল স্তরে ভর্তির হার প্রথমবারের মতো 99,63 শতাংশ ছাড়িয়ে গেছে।" শব্দগুচ্ছ ব্যবহার করেছেন।
প্রক্রিয়া বিজয়ীরা হলেন মেয়েরা।
"আমাদের কন্যারা এই প্রক্রিয়াটির সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ বিজয়ী।" মন্ত্রী ইজার বলেছিলেন, “আমাদের মেয়েদের স্কুলের হারে খুব গুরুতর বৃদ্ধি পেয়েছে। উদাহরণস্বরূপ, যদিও 2000 এর দশকে মাধ্যমিক শিক্ষায় মেয়েদের স্কুলের হার ছিল 39 শতাংশ, এটি আজ 95 শতাংশে পৌঁছেছে। অন্যদিকে, প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বিদ্যালয় পর্যায়ে আমাদের মেয়েদের স্কুল পড়াতে কোনও সমস্যা নেই এবং বিশ বছরে প্রথমবারের মতো এই দেশে মেয়েদের বিদ্যালয়ের পড়াশোনা নিয়ে সমস্যা পুরোপুরি সমাধান করা হয়েছে। " তার মূল্যায়ন করেছেন।
মন্তব্য প্রথম হতে