İBB 9টি জেলায় 11টি পাঠ কর্মশালা খুলেছে

জেলায় আইবিবি সক্রিয় মোট ক্লাস ওয়ার্কশপ
İBB 9টি জেলায় 11টি পাঠ কর্মশালা খুলেছে

IMM, যেটি তার ইতিহাসে প্রথমবারের মতো কিন্ডারগার্টেন, প্রাক-স্কুল শিক্ষা, বৃত্তি এবং ছাত্রাবাসের পরিষেবা চালু করা বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের বসবাস এবং আবাসনের সমস্যায় অবদান রাখতে শুরু করেছে, নতুন ভিত্তি ভেঙেছে। IMM সভাপতি, যিনি 9টি ভিন্ন জেলায় মোট 11টি "কোর্স ওয়ার্কশপ" খোলেন। Ekrem İmamoğluআমরা বললাম, “আমরা শিক্ষার প্রতিটি দিক স্পর্শ করতে বাধ্য। আমরা এই পদক্ষেপগুলি অব্যাহত রাখব। আমরা উচ্চতর স্তরের অবিচার এবং বৈষম্যের দিকে ঝোঁক পরিবেশের মেরামত এবং চিকিত্সা করার জন্য একটি দুর্দান্ত প্রচেষ্টা করব।" এলজিএস এবং ওয়াইকেএস-এর জন্য মাধ্যমিক এবং উচ্চ বিদ্যালয়ের সিনিয়র ছাত্রদের প্রস্তুতিতে অবদান রাখার জন্য পরিষেবাতে রাখা কর্মশালায় 2 হাজার 102 জন শিক্ষার্থী মুখোমুখি শিক্ষা গ্রহণ করবে এবং 15 হাজার শিক্ষার্থী অনলাইনে শিক্ষা গ্রহণ করবে।

ইস্তাম্বুল মেট্রোপলিটন মিউনিসিপ্যালিটি (আইএমএম) প্রতিষ্ঠানের ইতিহাসে কিন্ডারগার্টেন, ডরমেটরি এবং বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের প্রথম অবদানের পরে নতুন স্থল ভেঙেছে। İBB 9টি ভিন্ন জেলায় মোট 11টি "কোর্স ওয়ার্কশপ" খুলেছে। এলজিএস এবং ওয়াইকেএস-এর জন্য মাধ্যমিক এবং উচ্চ বিদ্যালয়ের সিনিয়র শিক্ষার্থীদের প্রস্তুতিতে অবদান রাখার জন্য কর্মশালার উদ্বোধন, আইএমএম সভাপতি Ekrem İmamoğlu দ্বারা সম্পাদিত ইমামোলু ছাত্র, শিক্ষক এবং অভিভাবকদের উদ্দেশ্যে একটি বক্তৃতা দিয়েছেন যারা İBB পেন্ডিক পাঠ কর্মশালায় উদ্বোধনের আগে কর্মশালা থেকে উপকৃত হবেন।

"শিক্ষার প্রতিটি ক্ষেত্র স্পর্শ করার জন্য আমরা দায়বদ্ধ"

মনে করিয়ে দিয়ে "আমরা বলেছিলাম যে আমাদের 3,5 বছর আগে ইস্তাম্বুলে একটি শিক্ষা প্রচার শুরু করতে হবে," ইমামোলু বলেছেন:

“আমরা বলেছি যে আমরা শিক্ষার প্রতিটি দিক স্পর্শ করতে বাধ্য। শিক্ষাক্ষেত্রে পৌরসভাগুলো যা করতে পারত তা খুবই সীমিত আকারে সঙ্কুচিত হয়েছে। যদিও এটি কোণঠাসা বলে মনে হচ্ছে, আমরা এই এলাকাটিকে নিজেদের জন্য একটি সুযোগের ক্ষেত্র হিসাবে দেখি, সেখানে কিছু ঘাটতি বন্ধ করতে, বিদ্যমান কিছু সমস্যা সমাধানের জন্য, সমাজের আমাদের সমস্ত শিশু এবং যুবক-যুবতীদের দ্বারা অনুভূত বৈষম্যগুলি তৈরি করা। সমান, এবং নিশ্চিত করতে যে আমাদের বাচ্চাদের কেউ না বলে, 'আমার কেউ নেই' বা 'আমার সমস্যা আছে' বা 'আমার সমস্যা আছে' বা 'আমার যথেষ্ট সুযোগ নেই', আমরা একটি প্রতিষ্ঠানে পরিণত হয়েছি। যে তাকে তিরস্কারের কথা না বলার চেষ্টা করে; আমরা হতেই থাকব। কারণ শিক্ষাই এই নগরী ও এ দেশের সমস্যা স্থায়ীভাবে সমাধানের মূল উৎস। যখন আমরা আমাদের সুন্দর শিশু, শিশু এবং যুবকদের জন্য এই ধরনের একটি প্রক্রিয়া সংজ্ঞায়িত করি, তখন এমন কিছু নেই যা তারা একজন ব্যক্তি হিসাবে, একজন ব্যবস্থাপক হিসাবে অর্জন করতে পারে না যে আমাদের জনগণের প্রতিভায় বিশ্বাস করে।"

"প্রয়োজনে প্রত্যেকের জন্য সেখানে থাকার চেষ্টা করা আমাদের নির্বাহী দায়িত্ব"

তারা আইএমএম-এর ইতিহাসে প্রথমবারের মতো কিন্ডারগার্টেন এবং ডরমেটরি খুলেছে এবং শহরের শিশুদের শিক্ষা এবং সুযোগের সমতা নিশ্চিত করার জন্য বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের বৃত্তি প্রদান করেছে, ইমামোলু বলেছেন, “আমরা গ্রহণ চালিয়ে যাব। এই পদক্ষেপ. আমরা উচ্চতর স্তরের অবিচার এবং বৈষম্যের দিকে ঝোঁক পরিবেশের মেরামত এবং চিকিত্সা করার জন্য একটি দুর্দান্ত প্রচেষ্টা করব।" তারা একই সুযোগের মধ্যে লাইব্রেরি এবং সাংস্কৃতিক কেন্দ্রের সংখ্যা বৃদ্ধি করে চলেছে উল্লেখ করে, ইমামোলু বলেছেন যে তারা এই অর্থে এনস্টিটিউ ইস্তাম্বুল İSMEK এবং আঞ্চলিক কর্মসংস্থান অফিসগুলিও গঠন করেছে। এই বলে, "প্রয়োজনে সবার সাথে থাকা এবং 'ইস্তাম্বুল মেট্রোপলিটন মিউনিসিপ্যালিটি তাদের পাশে আছে' এই বোঝাপড়াকে এগিয়ে দেওয়াকে আমরা একটি ব্যবস্থাপনাগত দায়িত্ব হিসাবে দেখি, যদি কারো প্রয়োজন হয়," ইমামোলু নিম্নলিখিত শব্দগুলির সাথে অংশগ্রহণকারীদের সম্বোধন করেছিলেন:

"এই পরিষেবাগুলি আপনার জন্য কোনও পক্ষের সুবিধা নয়"

"কেউ না Ekrem İmamoğlu'অথবা একটি দল যেটির সদস্য বা জোট আপনার জন্য অনুগ্রহ নয়। এগুলি হল ব্যবস্থাপনা পদ্ধতির পণ্য যা সঠিকভাবে ব্যবহার করে আমাদের নাগরিকদের কাছে আপনার বাজেট স্থানান্তর করার ক্ষমতা প্রদর্শন করে। এটা কখনই আশীর্বাদ নয়। আপনাকে এমন কিছু দেওয়া যা আপনার অধিকার। 'এটা আমার অধিকার এবং আমি আমার অধিকার নিচ্ছি, আমার নেওয়া উচিত'-এর সন্ধানে সমাজের একজন নাগরিক যদি তার সত্যে কাজ করে, তবে সেখানে প্রশাসকরাও তাদের জায়গা জানেন। সেই দিন আমরা এমন একটি দেশে পরিণত হতে পেরেছি যেখানে প্রধান কাজ হল নাগরিকের সেবা করা, নাগরিককে তার প্রতি আনুগত্য করা নয়, তবে এমন পরিবেশ তৈরি করা যেখানে প্রশাসক নাগরিককে সর্বোচ্চ স্তরের পরিষেবা প্রদান করে। অতএব, দয়া করে এই পরিষেবাগুলিকে শো-অফ ইস্যুতে পরিণত করার অনুমতি দেবেন না, অন্য সমস্যা।"

"যেখানে প্রয়োজন, আমরা সেখানে যাই"

"তাহলে আজ আমরা কোথায়" বলে, ইমামোলু তার খোলা 'পাঠ কর্মশালা' সম্পর্কে তথ্য শেয়ার করেছেন। আমরা বলেছিলাম, 'আমাদের যদি এমন শিশু এবং যুবক থাকে যারা বিশ্ববিদ্যালয় বা উচ্চ বিদ্যালয়ের পরীক্ষার জন্য সমানভাবে শিক্ষিত হতে পারে না, তাহলে আমরাও দায়ী', এবং আমরা এই রাস্তায় রওনা দিলাম," ইমামোলু বলেছেন। আমরা আমাদের শিশু এবং যুবকদের সাথে সিলিব্রিকাপি, কার্তাল, সেফাকোয়, সুলতানগাজি, সিলে এবং আইপসুলতানে থাকব। এবং এর প্রয়োজন যে এলাকায় এই ব্যবসা খোলার গুরুত্ব আন্ডারলাইন করা যাক. যেখানে প্রয়োজন, আমরা যাই এবং আমরা সেখানে আছি। আমরা যে কিভাবে করব? আমরা এখনও গবেষণা করছি," তিনি বলেছিলেন।

IBB কোর্স ওয়ার্কশপ কোথায় আছে? অগ্রাধিকার থেকে কে উপকৃত হতে পারে?

IMM-এর ডেপুটি সেক্রেটারি জেনারেল মুরাত ইয়াজিসিও কর্মশালা সম্পর্কে বিস্তারিত তথ্য শেয়ার করেছেন। এটা অনুসারে; İBB কোর্স ওয়ার্কশপগুলি ক্যাপা/ফাতিহ, সিলিভরিকাপী/ফাতিহ, বায়রামপাসা, সেফাকোয়, সুলতানগাজি, কার্তাল (হাসান দোগান স্পোর্টস কমপ্লেক্স), কার্তাল (উগুর মুমকু সাংস্কৃতিক কেন্দ্র), এসেনলার, আইপসুলতান, পেনডিক এবং শাইল-এ পরিষেবা চালু করা হয়েছিল। কর্মশালায় 2 জন শিক্ষার্থী মুখোমুখি শিক্ষা এবং 102 হাজার শিক্ষার্থী অনলাইনে শিক্ষা গ্রহণ করবে। মাধ্যমিক ও উচ্চ বিদ্যালয়ের শেষ শিক্ষার্থীরা পুরো শিক্ষাবর্ষ জুড়ে কর্মশালা থেকে উপকৃত হতে পারবে। যে কোর্সগুলো পড়ানো হবে, ৮ম শ্রেণির গণিত, বিজ্ঞান, তুর্কি, ইংরেজি; 15 তম গ্রেডের জন্য, তুর্কি ভাষা এবং সাহিত্য, গণিত, পদার্থবিদ্যা, রসায়ন এবং জীববিদ্যা থাকবে। শিক্ষার্থীরা কর্মশালায় অংশগ্রহণ করে; স্কুলের অর্জন, তাদের পরিবারের আর্থিক অবস্থা এবং তারা শহীদ নাকি প্রবীণ সন্তান তা অগ্রাধিকার দেওয়া হবে।

মন্তব্য প্রথম হতে

উত্তর দিন

আপনার ইমেল ঠিকানা প্রকাশিত হবে না.


*